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La recherche au LARCA

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Infos Open Science

« La conservation des données de recherche à court, moyen et long terme est une démarche complexe, Elle présente de nombreux enjeux économiques, technologiques, environnementaux ou patrimoniaux et répond à diverses obligations légales. Elle suppose aussi la mobilisation de nombreux acteurs pour définir une politique stratégique à l’échelle des infrastructures, des outils de stockage, des communautés […]

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« Le principal objectif de cette enquête était de mieux comprendre l’usage des identifiants numériques chercheurs, et plus particulièrement d’ORCID, dans la communauté de recherche française, en étudiant leur contexte, leur connaissance et leurs pratiques associées, les moteurs et freins à leur adoption. Il a été mené par le réseau des Urfist et financé dans le […]

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« A travers une analyse systémique de l’édition scientifique en France – et plus particulièrement via une étude des contextes historiques, socio-économiques et politique – cet article soulève les problématiques éthiques qui ont jalonné la construction de l’écosystème scientifique et l’exploitation des produits de la recherche, et livre une réflexion sur les défis éthiques liés à […]

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« Publishing models designed to shift journals to open access are failing to deliver change or reduce costs. A just and open scholarly publishing system should be steered by research communities and institutions, not by publishers or other service providers, an expert told a European University Association (EUA) webinar. Researchers must be able to both read […]

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« (…) This report, Science in the age of AI (PDF), explores how AI technologies, such as deep learning or large language models, are transforming the nature and methods of scientific inquiry. It also explores how notions of research integrity; research skills or research ethics are inevitably changing, and what the implications are for the future […]

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du LARCA

Le Laboratoire de recherches sur les cultures anglophones (LARCA UMR 8225) est une unité mixte Université de Paris-CNRS qui rassemble des spécialistes du monde anglophone (histoire politique, sociale et culturelle ; littérature et idées ; art et culture visuelle). Issu en 2014 d’une équipe d’accueil, le LARCA héberge une cinquantaine d’enseignants-chercheurs et accueille en moyenne 50 à 60 doctorants, ce qui fait d’elle l’une des plus grosses unités françaises en études anglophones. Associé à l’UFR d’Etudes anglophones et à l’Université de Paris, toutes deux fondées sur l’interdisciplinarité, le LARCA défend et pratique cette interdisciplinarité par le va-et-vient entre les catégories traditionnelles des études LCE, « littérature » et « histoire », par le jeu d’une approche historique des faits culturels du monde anglophone, mais aussi d’une approche fine, textuelle ou formelle, ancrée dans la langue anglaise, des objets et questions (y compris historiques) qui entrent dans son champ, par de fortes concentrations sur des domaines transversaux comme la culture visuelle et matérielle, les études sur les « premières modernités » ou les imaginaires contemporains.

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Contacts
LARCA
Directrice : Cécile ROUDEAU
Directeur adjoint : Jean-Christian VINEL

 

Référent HAL du LARCA :
Sylvain-Karl GOSSELET
Ingénieur de Recherche CNRS
courriel : karl.gosselet[at]cnrs.fr